Друзья, в преддверии новогодних праздников мы запустили благотворительный сбор на платформе «Планета».

Второй год как мы открыли Ресурсный центр «Добрый» — пространство для детей с аутизмом, их братьев, сестер и родителей, где каждый находит ту форму поддержки, которая ему необходима.  Сегодня существующие в Москве формы дополнительного образования и досуга не позволяют включать аутичных ребят во многие программы из-за сложности их расстройства и отсутствия необходимой подготовки у педагогов. 

Центр «Добрый» посещает более 50 таких детей, и каждый ребенок находит себе занятие по душе: ЛЕГО-конструирование, музыкальный ансамбль, коммуникативные группы, арт-терапия, кулинария, коммуникативный клуб «КиберNETики» и, конечно, творческая ремесленная мастерская «ДоброРядом». 

Мы — некоммерческая организация, поэтому часто ищем поддержки у грантодателей для организации занятий и образовательных проектов. Но они невозможны без подключения к интернету и коммунальных услуг (электричество, вода, отопление, вывоз мусора). Также для нас очень важна безопасность, поэтому в центре работает система автоматического пожаротушения и охрана, требующие ежемесячного технического обслуживания. Расходы по этим пунктам достаточно велики, и нам очень нужна ваша помощь!

Мы открыли сбор на поддержку центра «Добрый» в 2023 году, чтобы он продолжал работать, и каждая семья чувствовала себя здесь комфортно и безопасно.

Наша цель — 429 516 рублей. Это ежемесячное содержание Центра в 35 793 рублей, где 875 рублей за вывоз мусора, 1500 рублей за систему автоматического, 2700 рублей за интернет, 4278 рублей мы платим за охрану, 10 440 рублей на коммунальные услуги, 16 000 зарплата администратора. На «Планете» вы можете выбрать определенный тип расходов и оплатить его.

Если вы хотите помочь нам, то переходите по ссылке и участвуйте в нашем новогоднем сборе. В зимние праздники без подарков никуда, поэтому для вас, наши помощники, мы тоже их приготовили. За своё пожертвование вы можете выбрать специальный лот — одну из ручных работ наших подопечных (а может даже соберете целую коллекцию). Будет напоминать вам о вашем добром деле.

Только вместе мы сможем изменить мир аутичных детей к лучшему! Спасибо, что вы рядом!

Вовсю идут занятия в ресурсном центре «Добрый»! Арт-терапия, Кулинария, Лего-конструирование, Коммуникативная группа, Ансамбль «Добрый», Мастерская «ДоброРядом», Клуб КиберNETики — всё, чтобы ребятам, а также их родителям, было интересно и полезно. 

Сейчас открыт дополнительный набор на занятия в центре. Они проходят в небольших группах и с тьюторским сопровождением. К каждому — индивидуальный подход, поэтому не стесняйтесь и не бойтесь приводить своего ребёнка к нам. Определим его сильные стороны и склонности, направим, сделаем обучение мягким и продуктивным. Записаться можно здесь

Завершается проект «Путь к взрослению», который направлен на разработку инструментария по развитию жизненно необходимых навыков и компетенций у подростков с РАС. Ребята уже прошли темы «Транспорт», «Магазин» и «Кафе», остался заключительный этап — «Онлайн-покупки». 

Вот так и пролетела наша осень! Было много всего: дружеские встречи и уроки, мастер-классы и экскурсии, праздники и рабочие поездки. Не успели оглянуться — Новый год уже на пороге, а значит заканчивается первое полугодие. Скоро поделимся с вами его итогами. А чтобы ничего не пропустить, подписывайтесь на нашу группу «Вконтакте». Там мы чаще делимся новостями и добрыми историями.

Экскурсии — это важные шаги в социализации наших ребят, поэтому мы стараемся разнообразить их будни. Бывали в зоопарке, планетарии, библиотеке… А недавно наши подопечные отправились в центр Москвы — в Дом культуры «ГЭС-2».
Без подготовки никуда, поэтому сначала все прошли ознакомительные уроки. Формат социальной истории помогает снять тревожность и подготовить ребят к предстоящему событию. Вместе обсудили все моменты заранее: куда и как едем, какие правила нужно соблюдать в обществе.

Мы поделились на три группы. Первыми на экскурсии побывали ученики Ресурсного класса Школы № 1536, затем – ребята из нашего центра «Добрый», а третьими был класс Школы № 1514. У всех была одна программа.

Как же там хорошо! Много воздуха и света, дружелюбная атмосфера, талантливый экскурсовод и насыщенная программа. Ребята распределялись по ролям и показывали части электростанции, искали отличия старой ГЭС от новой, побывали в нескольких зонах пространства. Даже провели эксперимент с электрическим зарядом, чтобы точно сил на всё хватило. Он всем без исключения очень понравился. 

В завершении для ребят в ателье был организован мастер-класс, где каждый сделал свою мини-версию завода. Все забрали работы домой, чтобы поделка напоминала о «ГЭС-2».

Здорово, что появляется всё больше мест, где наши подопечные могут изучать окружающий мир в комфортной и дружелюбной среде.

Благодарим Благотворительный фонд «ГАЛЧОНОК», Департамент труда и социальной защиты населения Москвы за поддержку наших инициатив, всё получилось!

Наши ребята успешно закончили цикл занятий «Магазин» в рамках проекта «Путь к взрослению». Как обращаться с деньгами, делать выбор, оплачивать покупку на кассе — своими наработками и другими полезными советами специалисты поделились в новом вебинаре «Как научить совершать покупки в магазине подростков с РАС: практический кейс» 

На онлайн-встрече Анна Бачурина, Александра Бурцева и Мария Гончаренко поэтапно рассказали:

♦ как научить подростков с аутизмом совершать покупки в магазине;

♦ как организовать такие групповые занятия;

♦ какие методы лучше использовать в работе с детьми.

Вебинар мы подкрепили 10-минутным видео, где наглядно показали все этапы обучения детей с аутизмом. Покупки в магазине — многокомпонентный навык, поэтому важно помочь ребятам выстроить поведенческую цепочку правильно.

 Ссылки на видеоматериалы:

Итоговый ролик о цикле «Магазин»

Надеемся, что наши наработки станут подспорьем для родителей и специалистов, работающих с детьми с РАС. Приятного и продуктивного просмотра.

«Путь к взрослению» направлен на разработку инструментария по развитию жизненно необходимых навыков и компетенций у подростков с РАС, которые повысят качество их жизни. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов и Департамента труда и социальной защиты населения Москвы.

В День открытых дверей НКО мы открыли двери нашего Ресурсного Центра  «Добрый» для всех желающих.

10 сентября некоммерческие и благотворительные организации по всей России открывали двери для всех желающих. День открытых НКО — инициатива благотворительного фонда «Нужна помощь», приуроченная к Международному дню благотворительности.

Для нас это была отличная возможность почувствовать себя частью огромной семьи НКО. Мы также были рады показать наш Центр и работу специалистов новым семьям.

Для новых ребят наши педагоги подготовили мастер-классы по кулинарии, лего-конструированию и мастерской. Все ушли довольные, наевшись вкусных вафель, собрав из лего морских коньков и смастеривши себе чудные игрушки, которые можно было забрать домой!

Но и родители не остались без дела. Во время занятий у детей наш методист Александра Бурцева проводила лекцию о половом воспитании подростков с особенностями развития.

В конце дня все собрались на чаепитие вместе с директором фонда Светланой Шифриной, где смогли обсудить интересующие темы и задать насущные вопросы.

«Было очень радостно видеть, как незнакомые люди объединились с общей темой. Мне показалось это очень хорошим опытом, поэтому в дальнейшем мы бы хотели проводить такие дни», — рассказала Светлана.

По итогу дня в нашей семье случилось пополнение! Трое новых ребят решили остаться с нами и уже на этой неделе начали свои занятия в центре «Добрый».

Благодарим  Департамент труда и социальной защиты населения за поддержку деятельности Центра.

Спасибо Агентству Социальной Информации и фотографу Вадиму Кантору за предоставленные фото!

В нашем Ресурсном центре практически год дети с РАС занимаются в ансамбле «Добрый». За этот год ребята освоили игру на народных инструментах, научились артистично исполнять инструментальные и вокальные произведения, а главное выучили много песен.

У нас уже началась подготовка к следующему учебному году и по этому поводу мы открыли сбор на занятия в Ансамбле на платформе СберВместе!

Нам нужно собрать 219 100 рублей на оплату труда педагогов и тьюторов, которые будут проводить эти занятия.
Поэтому нам нужна ваша помощь!

Почему это важно?
Наш ресурсный центр посещает более 50 детей с аутизмом. Каждый ребенок находит себе занятие по душе – лего-конструирование, ремесло, кулинария или коммуникативный клуб «КиберNETики». Но самыми любимыми для большинства ребят стали занятия музыкой. Потому что музыка является уникальным способом взаимодействия людей друг с другом. Она предоставляет детям возможность общаться с другими, способствует самовыражению.

Один из главных «плюсов» музыкальных занятий для детей с аутизмом — это поощрение говорить, так как не все подопечные нашего Центра умеют вербально общаться, то есть разговаривать словами и речью. Музыка становится помощником, потому что она более гибкая, чем разговорный язык, особенно если используется в сочетании с движениями.

Благодаря вашей помощи ребята продолжат знакомство с миром музыки, выучат различные композиции, будут учиться базовым вокальным навыкам и смогут поставить совместный номер для отчетного концерта. Занятия в ансамбле помогут детям с отсутствием вербальных навыков, а также будут способствовать развитию музыкальности наших подопечных и эмоционально образной сферы.

Мы верим, что с вашей помощью нам удастся собрать необходимую сумму и продолжить занятия для подростков с аутизмом с сентября 2022 года!

Поделитесь со своими друзьями и знакомыми ссылкой на сбор или сделайте репост информации про сбор в соцсетях !

Сегодня нам очень нужна ваша помощь и поддержка! 

Представляем вам отчет о деятельности Благотворительного фонда «Искусство быть рядом» за 2021 год. В отчёте мы рассказали про команду, отразили информацию о результатах реализации всех проектов и программ, а также о расходах Фонда.

В 2021 году наш фонд продолжил помогать семьям, воспитывающим детей с аутизмом и другими особенностями ментального развития. В течение года помощь получили 109 детей!

•  Мы открыли Ресурсный центр комплексной поддержки детей с РАС «Добрый».
• Мы создали пространство, где дети с РАС, их братья, сестры и родители, получают ту форму поддержки, которая им необходима. Практически за год работы мы смогли выстроить работу Центра и начать занятия по трем базовым направлениям для 53 детей с РАС.
• Фонд также продолжил поддерживать работу ресурсных классов в трёх общеобразовательных школах г. Москвы.
• Мы выпустили несколько методических разработок для специалистов в сфере инклюзивного образования и профориентации детей с аутизмом.

Как сказала директор фонда, Светлана Шифрина: «Наш Фонд стремится сделать так, чтобы человек с аутизмом был НЕ ОДИН, а ВМЕСТЕ с обществом, ВНУТРИ общества. Причем, внутри не в интеграции, в границах, а без границ – в инклюзивной среде».

Отчёт доступен на нашем сайте по ссылке

В ресурсном центре «Добрый» благотворительного фонда «Искусство быть рядом» подростков с расстройством аутистического спектра (РАС) учат пользоваться мобильными технологиями для коммуникации с внешним миром. «Коммуникативный клуб для подростков с РАС «КиберNETики» действует с осени 2021 года в помещении, которое НКО получило от столичного Департамента труда и соцзащиты как победитель конкурса помещений.

Ресурсный центр создан в рамках инициативы фонда по созданию пространства для детей с особенностями здоровья, их братьев, сестер и родителей, где каждый найдет необходимую для себя форму поддержки.

Дети с аутизмом имеют сложности при коммуникации и взаимоотношении с другими людьми, при этом они нуждаются в общении, в развитии своих социальных и коммуникативных навыков.

Современные цифровые технологии, телефон, интернет и любые гаджеты, предполагающие общение, стимулируют развитие коммуникативных навыков и служат средством альтернативной коммуникации для людей с РАС.

Идея научить подопечных общаться с миром с помощью телефона или компьютера пришла сотрудникам центра. Они видели, насколько родители стремятся развивать коммуникативные компетенции у своих детей с РАС. И специалисты центра Сергей Андреев и Александра Бурцева разработали и запустили свой проект.

Более подробно можно прочитать по ссылке

Мы благодарны, что отзывы пишут не только родители, но и специалисты нашего фонда о своих занятиях.
Анна Бачурина, ведущая занятий проекта «Путь к взрослению»:
«Вот и подошёл к концу первый этап нашего проекта. Немного грустно, но и очень радостно, что я принимаю участие в таком важном и масштабном проекте.
Грустить, конечно, не стоит, ведь продолжение следует. Но это был первый незабываемый опыт для меня, моих коллег, родителей и, конечно, ребят. Для всей нашей команды, ну, или большинства, этот опыт необычный, потому что мы, как правило, формируем навыки самообслуживания и навыки жизненных компетенции в контролируемых условиях (дом, школа, учебный центр). Там мы не просто можем создать обучаемые ситуации, смоделировать среду, но и создать мотивационные условия для успешного закрепления, многократного повторения навыка.
А в этом проекте обучение проходит практически полностью в натуральной среде, где мы не можем контролировать изменение среды:
— не пришёл вовремя автобус и мы должны ещё ждать длительное время,
— не увидели указатели и перепутали станцию,
— в транспорте много людей, душно, нет возможности сесть.
Мы не можем в любой момент предоставить подкрепление в середине цепочки, например, когда нет возможности остановиться, обратить внимание ученика на его ошибку или успех. Мы в движении и движемся в потоке людей и нельзя отстать от группы.
Но, несмотря на сложности обучения, мы справились!
Все ребята на каждом уроке были внимательны, активны, старались запоминать материал и проявлять усердие.
Мы совершали поездки на детскую площадку для прогулки, посетили музей кукол, музей метро, прогулялись по Александровскому саду.

Отдельно хочется отметить, что двое ребят (Андрей и Серёжа) имеют опыт пользования общественным транспортом. Андрей был отличным помощником для ребят, которым требовались небольшие подсказки, например, они ориентировались на Андрея, когда нужно было вставать со своего места и готовиться к выходу. Андрей подсказывал ответ, если кто-то затруднялся ответить, держал ребят помладше за руку во время прогулки как старший товарищ.
Серёжа смог подтянуть те навыки, которые не были отточены, например, приготовить заранее билет для прохода в метро, держаться за поручень в вагоне метро, когда нет свободных мест.
Особенно хочется порадоваться за Мишу и его маму. Для них это настоящий прорыв в жизни — поездка на метро! Это новые возможности посещать общественные места(кафе, музеи, гулять и наслаждаться общением).
Их мы научили как нужно пользоваться визуальными подсказками во время поездки, на какие методы нужно обращать внимание при обучении, чтобы Миша не стал зависимым от подсказок взрослого.
Я горжусь тем, что меня пригласили в этот проект, я горжусь нашей командой, ребятами и их успехами. И жду с нетерпением начала второго цикла!!! «.
Проект «Путь к взрослению», реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

21 мая состоялся долгожданный отчетный концерт ансамбля «Добрый» Благотворительного фонда «Искусство быть рядом»

Дети очень готовились к концерту: за год участники ансамбля очень многому научились, освоили игру на народных инструментах, научились артистично исполнять инструментальные и вокальные произведения, а главное выучили много песен. Хочется отметить, что концерт проходил на новой площадке @ cc_zodchie , но несмотря на это, юные артисты не растерялись, и более того, прекрасно исполнили все запланированные произведения.

Концерт состоял из двух отделений. В первом звучали народные песни и народные наигрыши. А во втором отделении юные артисты порадовали зрителей отрывком из мюзикла «Звуки музыки» композитора Р. Роджерса, и неожиданно для всех песней Леонида Агутина «Голос высокой травы», ещё прочитали стихи. А в заключении прозвучала песня Е. Зарицкой «Дай мне руку», о любви и дружбе, где в финале все артисты взялись за руки. Концерт получился очень динамичным, ярким, и в тоже время трогательным. Зрители поддержали артистов ансамбля громкими аплодисментами.

За время занятий и репетиций участники ансамбля очень сдружились, у них появились общие интересы, сплоченность. Каждое занятие не просто урок, а в первую очередь это общение и дружба между участниками. Хочется всем юным артистам пожелать творческих успехов, расширения ансамбля, и веселой концертной деятельности.

Выражаем особую благодарность руководителю ансамбля «Добрый» Светлане Астаховой за профессиональный, творческий и индивидуальный подход! Благодаря Вам столь долгожданный отчетный концерт стал не только мечтой, а реальностью!

Спасибо @dtsznmos за поддержку деятельности Ресурсного центра «Добрый», а также @bfgalchonok за возможность предоставлять тьюторское сопровождение подопечным фонда.

А также благодарим фотографа @dtsznmos Анастасию Чистякову за прекрасный репортаж с отчетного концерта!

Фотоальбом концерта можно посмотреть по ссылке

31 марта 2022 года в целях трансляции опыта создания доступной информационной среды для людей с РАС и другими ментальными особенностями в рамках Всероссийского инклюзивного Фестиваля #ЛюдиКакЛюди состоялся Всероссийский онлайн-семинар по теме «Доступность информации для людей с РАС в повседневной жизни, образовании и работе».
Специалисты Благотворительного фонда «Искусство быть рядом» выступили с докладом «Формирование коммуникативных и социальных навыков подростков с РАС с помощью использования электронных технологий (гаджетов)».

Бурцева Александра, куратор ресурсного класса школа 1536 и методист ресурсного центра «Добрый», и Андреев Сергей, ведущий занятий ресурсного центра, рассказали про уникальный проект «Коммуникативный клуб для подростков с РАС «КиберNETики», который был запущен на базе Ресурсного центра Фонда.
Коммуникативный Клуб «КиберNETики» – это первый проект в Москве, в рамках которого ребята с аутизмом, во-первых, удовлетворяют потребности в коммуникации, а во-вторых,
развивают коммуникативные навыки с помощью телефона и мессенджеров. Занятия в Клубе — это обучение альтернативной коммуникации 21 века для людей с РАС.

Запись доклада доступна ниже.

Участие в семинаре приняли представители системы образования, социальной защиты, здравоохранения, культуры, спорта, представители региональных общественных
организаций, родители детей с РАС. Всего в работе семинара приняли участие 7272 зарегистрированных участника из 80 субъектов Российской Федерации и 3 иностранных государств (Германия, Казахстан, Луганская Народная Республика).
Уникальных просмотров онлайн-трансляции семинара в VK зафиксировано более 32000.

В марте в нашем Ресурсном центре «Добрый» прошло первое занятие в рамках проекта «Путь к взрослению — развитие жизненных компетенций у подростков с РАС».
Предварительно перед запуском занятий ведущими занятий и тьюторами была проведена входящая диагностика навыков подростков с РАС, на основе которой был разработан план занятий первого цикла.
Первый цикл занятий посвящен транспорту. На занятиях дети с РАС будут обучаться жизненно важным навыкам, таким как поездка на автобусе или метро, составлению маршрута на Яндекс. Карте и следованию по нему, правильному поведению в транспорте и ещё многому другому.
Занятия ведет Анна Бачурина, педагог-специалист ПАП.
Проект «Путь к взрослению» направлен на разработку инструментария по развитию жизненно необходимых навыков и компетенций у подростков с РАС по четырём направлениям: транспорт, магазин, общепит, почта.
Благодарим Фонд президентских грантов за поддержку такой важной инициативы!

Сегодня мы открываем очень важный для нас краудфандинговый сбор: https://today.sberbankvmeste.ru/story/433

Осенью 2022 года в Ресурсном центре «Добрый» мы начинаем курс в коммуникативном клубе для подростков с РАС «КиберNETики», который продлится 4 месяца. Основная задача Клуба – научить подростков с РАС пользоваться мобильными технологиями как полноценным инструментом, помогающим коммуницировать с внешним миром.

И для этого нам нужно собрать 197 000 рублей на оплату труда педагогов и тьюторов, которые будет проводить эти занятия.

Поэтому нам нужна ваша помощь!

Почему это важно?

Подопечные фонда «Искусство быть рядом» — подростки с аутизмом, или расстройством аутистического спектра (РАС). Аутизм влияет на восприятие окружающего мира, а также на коммуникацию и взаимоотношения с другими людьми и часто сопровождается проблемным поведением. Но, несмотря на это люди с аутизмом также, как и все мы, нуждаются в общении, в развитии своих социальных и коммуникативных навыков.

На занятиях участники будут учиться взаимодействовать друг с другом с помощью современных цифровых технологий и гаджетов, что позволит постепенно развивать столь необходимые навыки для самостоятельной жизни, как социализация и коммуникация.

Мы начинаем коммуникативный курс, который будет направлен на развитие мотивации к познанию, а также на развитие инициативы к общению и за стенами Фонда, ведь мобильные технологии прекрасно позволяют нам реализовать эту идею.

Фонд «Искусство быть рядом» открывает сбор средств, который позволит нам провести 48 занятий для 20 подростков с аутизмом и оплатить 48 часов работы педагога, а также 112 часов работы 4 тьюторов. Благодаря вашей помощи подростки с аутизмом научатся взаимодействовать друг с другом и внешним миром, а также станут более самостоятельными, чего так хочется в подростковом возрасте: https://today.sberbankvmeste.ru/story/433

 Мы верим, что с вашей помощью нам удастся собрать необходимую сумму и запустить занятия для подростков с аутизмом с сентября 2022 года!

Благотворительный фонд «Искусство быть рядом» представляет описание модели Ресурсного центра комплексной поддержки семей,  воспитывающих детей с РАС.

Фонд в 2021 году открыл Ресурсный центр «Добрый» для обучения и социализации детей с особенностями развития, в частности, с расстройствами аутистического спектра, а также для комплексной поддержки семей, воспитывающих детей с особенностями развития, в помещении, выделенном городом в рамках программы «Москва — добрый город».

Ресурсный центр «Добрый» — это пространство для детей с РАС, их братьев, сестер и родителей, где каждый находит ту форму поддержки, которая ему необходима.

Занятия в Ресурсном Центре ведутся по трем базовым направлениям:

• коррекционно-развивающие занятия для детей с РАС.
• психологическая поддержка детей с РАС.
• психологическая помощь семьям, воспитывающим детей с РАС.

Все занятия направлены на обучение социальным, коммуникативным и адаптивным навыкам, а также развитию навыков саморегуляции, коррекции дефицитов сенсорного профиля. Занятия проводят педагоги, специализирующиеся на обучении и развитии детей и подростков с особенностями развития, в частности, с расстройством аутистического спектра.

Мы надеемся, что представленное методическое пособие послужит практическим ориентиром для методистов, специалистов в сфере инклюзивного образования и доп. образования, родителей и представителей НКО, что позволит организовать досуг ребенку с РАС, после школы сразу пойти на коррекционно-развивающие занятия, которые так необходимы ему для развития навыков для самостоятельной жизни в дальнейшем.

Благотворительный фонд «Искусство быть рядом» в этом году стал одним из победителей конкурса помещений Департамента труда и соцзащиты Москвы. Департамент поддержал инициативу фонда по созданию пространства для детей с РАС, их братьев, сестер и родителей, где каждый находит ту форму поддержки, которая ему необходима. Поэтому в  феврале этого года мы открыли Ресурсный центр комплексной поддержки семей, воспитывающих детей с РАС «Добрый».

Но подходит к концу 2021 год и  это значит, что пришло время подводить итоги нашей работы в Ресурсном центре «Добрый»!

Практически за год работы мы смогли выстроить работу Центра и запустить занятия по трем базовым направлениям:

— коррекционно-развивающие занятия: коммуникативная группа, кулинария, театральные и музыкальные занятия, творческие занятия с применением различных техник и материалов.

— группы психологической поддержки детей с РАС

— группы психологической поддержки для братьев и сестер детей с РАС.

За этот год нам удалось:

—  организовать занятия в Центре «Добрый»  для 53  детей с РАС;

—  для 35 родителей провести встречи в родительском клубе с психологом;

— привлечь 12 специалистов, которые ведут занятия для детей;

— организовать 810 коррекционно-развивающих занятия и групп психологической поддержки для детей с РАС;

— провести 30 занятий в группах психологической поддержки для сиблингов и для родителей;

— организовать  856 часов тьюторского сопровождения;

— провести День открытых дверей  Ресурсного центра «Добрый»;

— организовать встречу с представителями организаций социально-досуговой сферы ЗАО г.Москвы;

— запустить Летний лагерь для 23  детей с РАС;

— провести семинар  для специалистов из учреждений культуры на тему  «Практика создания и программирования деятельности негосударственного НКО по работе с детьми с особенностями ментального развития. Партнерские модели и фандрайзинг»

— организовать занятие, проведенное  сотрудниками Эко-тропы  «Долина реки Сетунь» для детей с РАС;

— провести около 90  часов супервизий и консультаций  специалистом по ПАП (прикладному анализу поведения);

— организовать праздник «День матери» для семей, воспитывающих детей с РАС.

Хочется поблагодарить всех тех, кто верит в нас и поддерживает!

Мы выражаем особую благодарность Департаменту труда и социальной защиты населения города Москвы и Моя карьера за возможность предоставлять доступные услуги для семей, воспитывающих детей с РАС и ментальными особенностями развития!

Благодарим наших партнеров и грантодателей, которые оказали финансовую и дружественную поддержку фонду, Благотворительный фонд «ГАЛЧОНОК», РОО помощи детям с РАС «Контакт»,  Фонд президентских грантов и Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее»