Благотворительный фонд
Искусство быть рядом
Мы работаем, чтобы семьи, где растут дети с аутизмом, имели возможность жить полноценной социальной и культурной жизнью в обществе.
Поддержать 
за
9
лет работы фонда
Построена успешная система
работы ресурсных классов
в общеобразовательных школах г. Москвы.
Проведено несколько сотен консультаций
по специфике обучения детей в сфере инклюзивного образования
Открыт Ресурсный Центр — пространство для системной поддержки семей, детей с аутизмом и другими особенностями ментального развития
Создание социально-комфортной инклюзивной среды, где каждый станет полноправным участником общества и найдет возможности для самореализации.
Проекты фонда растут вместе с детьми — от построения системы школьной инклюзии до трудоустройства и социально-культурной интеграции всей семьи
в жизнь общества.
Мне повезло, потому что я мама двух мальчиков погодок, нормотипичного и особенного. И когда подтвердился диагноз младшего сына и надо было думать о том, как и где начинать и продолжать наше образование, взросление и социализацию, я поняла, что хочу, чтобы сын был как все — ходил в обычную школу, слышал звонок на урок, бегал на переменах со сверстниками, посещал музеи и кино, гулял в парке и делал все это вместе с другими детьми. Так объединившись с группой единомышленников — родителей с детьми сходного возраста, которые хотели бы пойти в обычные школы, мы приняли решение создать Благотворительный фонд «Искусство быть рядом».
Мы, родители особенных детей, играем вдолгую,и критерии успеха здесь совсем иные и гораздо более отодвинуты во времени, по сравнению с любыми другими проектными инициативами. Но мы понимаем, что растём вместе с нашими детьми, взрослеем, учимся, организуем среду для их будущей реализации. Я надеюсь, что мы являемся скромными, но участниками формирования новой социальной нормы, органически присущей общественной жизни 21 века.
детей — участников проектов
проекта в работе
специалистов и волонтеров
